이성교제와 사랑
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작성일 22-11-02 15:13
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이성교제 방법에 대해 전체적인 경향은 「일대일로 사귀고 싶다」는 reaction 이 65,7%로 가장 높은 비율이며, 다음이 「클럽을 통해서」23.2%로 나타났다. 또한 그런 환경 자체를 만들지 않는 것도 중요하다. 이성교제의 文化(문화)자체가 빈곤하므로 이성교제가 곧 육체적 접촉으로 가고 성밖에 없는 결과가 될 수 있다 ‘키스나 포옹을 해본 적이 있는가?’라는 질문에 ‘경험이 있다(18.7…(drop)
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데이트를 하게 되더라도 나는 어디 선까지 만 하는 잠정적인 선이 정해져 있어야 한다. 왜냐하면 한쪽이 거절하거나 당황하면 관계가 지속되기 힘들기 때문이다 adolescent(청소년)들의 이성교제 경험을 조사해보면 전체응답자의 44.5%가 과거나 현재에 경험이 있었다. 아니면 스스로 결정하고 후회를 하던지 만족을 하던지 또는 왜 그랬는지를 분별 할 수 있도록 도와야 한다.,인문사회,레포트
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데이트를 하게 되더라도 나는 어디 선까지 만 하는 잠정적인 선이 정해져 있어야 한다. 그런 환경이 생겼을 때는 자기 주장을 확실히 할 수 있어야 한다. 그런 environment이 생겼을 때는 자기 주장을 확실히 할 수 있어...
이성교제와 사랑
데이트를 하게 되더라도 나는 어디 선까지 만 하는 잠정적인 선이 정해져 있어야 한다. 멋진 만남을 꿈꾸며 외로운 ‘싱글’의 상태를 벗어날 날을 기다린다. 또한 이성애에 집착하면서 소중한 관계를 지나쳐 버려서 고립 될 수도 있는 것이다. 또한 겉멋이 들어서 꾸미긴 했는데 후줄근한 아이를 ‘양아치’라고 한다. 꾸미긴 했는데 봐 줄 수 없을 정도의 꼴불견 아이들을 ‘꽂게’라고 한다. 제대로 경험하지 못하면 낭만적인 사랑의 환상에 빠져들거나, 쾌락으로서의 성에 몰두하며 성을 단순한 게임으로 풀어 버리다가 다수가 성희롱과 성폭력의 희생물이 되어 돌이 킬 수 없는 상처를 받기도 한다. 이를 남녀별로 살펴보면 「일대일로 사귀고 싶다」에 남고생은 83.7%, 여고생은 54.1%로 여고생보다 남고생이 개별교제를 더욱 원하고 있다 아이들은 저희들끼리의 미팅과 紹介(소개)팅을 통해 데이트가 이루어지고 있다 주로 겉모습으로 상대방을 평가할 때 쓰이는 용어가 있다 아주 멋진 경우를 ‘날 달걀’이라고 하며, 쌈빡하고 깨끗하며 괜찮을 경우를 ‘영계’라고 한다. 그런 환경이 생겼을 때는 자기 주장을 확실히 할 수 있어... , 이성교제와 사랑인문사회레포트 ,
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다. 이들에게 이성교제의 의미는 드물게 주어지는 상상과 탐험의 세계, 독자적으로 시행착오를 거쳐 삶을 배워 가는 현장인 것이다.