‘학교 밖 靑少年(청소년) ’ 욕구조사
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작성일 24-01-26 18:03
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‘학교 밖 adolescent(청소년)’ 욕구조사
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INDEX
학교 밖 adolescent(청소년)
학교 밖 adolescent(청소년)
향후 지원책
정이 / 실채 및 실태 / 이유(양적조사, 질적조사) / 생활
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01 / 학교 밖 adolescent(청소년) 정이
‘학업’은 ‘배우는 일’을 말하므로 학교를 그만 두었어도 검정고시 준비를 하거나 대안교육을 받는 것은 학업을 유지한 상태로 봐야 하고따라서 이들을 포함하여 학교를 그만둔 상태는‘등교중단’이라 해야 함.
학업
중단
등교
중단
1.1 학교 밖 adolescent(청소년)이란
김성기 협성대학교 교육대학원 교수에 의한 ‘학교 밖 adolescent(청소년)’정이
“의무교육 단계에서 등교중단”을 한 adolescent(청소년)
VS
학교 밖 adolescent(청소년)은 학업중단 등교중단
출처 - (김성기. 협성대학교 교육대학원 교수. 서울시 등교 중단 reality(실태) 및 대안교육 발전 measure(방안) . 서울특별시 교육 복지 상생 정책 심포지엄. 2xxx)
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01 / 학교 밖 adolescent(청소년) 실태
1.2 등교중단 실태
전국적으로 매년 7만명 이상의 등교중단자…(To be continued )2013.08.08 03:03
1.4 등교중단 이후의 생활
5. 주위 사람들이 무시한다
6. 경제적 어려움을 겪었다
7. 기타
설명
순서
‘학교 밖 靑少年(청소년) ’ 욕구조사






레포트/인문사회
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