[사회과학] 문예부흥이 현대교육에 미친 influence
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작성일 23-11-18 00:01
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[사회과학] 문예부흥이 현대교육에 미친 influence
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문예부흥이 현대교육에 미친 effect을 논하기오.
Ⅰ.문예부흥
1. 문예부흥의 定義(정이)문예부흥(이하 르네상스)르네상스는 14세기~16세기까지 문학, 미술, 자연 과학 등의 분야에서 일어난 인간중심적, 사실주의 경향의 새로운 문화사조로
서 Renaissance의 원뜻은 `재생`. 잊혀진 고대 그리스와 로마의 인간적인 고
전문화를 되살리려는 움직임이었기 때문일것이다
그러나 르네상스는 고전문화에 대한 단순 흥미가 아닌, 이전의 휴머니즘으
로의 회복을 뜻하며, 중세 그리스도교의 신성에 대한 저항이었다는데 의의를
갖는다. 중세의 엄격 일변도의 교권주의 종교세력과 봉건적 지배세력이 결탁
했던 질서에 대항하여 신흥 시민(Citizen)계급 지식인들이 인간 정신의 회복을 달성하 려는 적극적인 움직임이었다고 할 수 있다
이로 인해 인간은 종교나 집단 속박에서 벗어나 개성적인 존재가 되고, 새
로이 인식하게 된 자신의 인간성을 자유롭게 발전시키게 된다 그리하여 자
연을 있는 그대로 watch하고, 그 아름다움을 즐기고 묘사하기에 이르렀다. 코
페르니쿠스, 갈릴레오 갈릴레…(省略)
Ⅱ 현대교육에 미친 effect
3. 개성의 교육을 실천
4. 언어주의 교육을 실천
5. 미적 교육의 실천
6. 귀족주의 교육을 촉진
다.