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작성일 25-11-10 19:01
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각각의 발달적 속성 을 고려하여 어떤 방법으로 말하기 지도를 해야 할지 나타내시오
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영유아기별 연령별 (영아기,유아기,아동기) 에 맞는 그림책을 한권씩 선정하여 문학지도를 하려고한다. 각각의 발달적 특성을 고려하여 어떤 방법으로 말하기 지도를 해야 할지 기술하시오 , 영유아기별 연령별 (영아기,유아기,아동기) 에 맞는 그림책을 한권씩 선정하여 문학지도를 하려고한다. 아기는 백지와 다름없는 상태에서 말하기 때문에 매우 복잡한 시스템을 부지런히, 그리고 놀라운 속도로 터득해 간다. 7~10개월엔 `마마`, `빠빠`, `다다`와 같은 단순한 자모음을 반복하는데 이때부터 성인들이 내는 소리를 모방하기 처음 한다.
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레포트/인문사회
설명
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영유아기별 연령별 (영아기,유아기,아동기) 에 맞는 그림책을 한권씩 선정하여 문학지도를 하려고한다. 각각의 발달적 속성 을 고려하여 어떤 방법으로 말하기 지도를 해야 할지 나타내시오
다. 각각의 발달적 characteristic(특성)을 고려하여 어떤 방법으로 말하기 지도를 해야 할지 작성하시오
0~12개월, 기본 말소리와 억양을 습득한다
돌 전까지의 시기는 이른바 `언어 이전 단계`라고 부른다. 따라서 신경정신과 전문의인 손석한 원장은 이 시기의 언…(drop)
영유아기별 연령별 (영아기,유아기,아동기) 에 맞는 그림책을 한권씩 선정하여 문학지도를 하려고한다. 모국어의 기본 말소리와 억양을 습득하는 단계라는 의미다. 그러다 11~12개월이 되면 `아부드거` 같은 다양한 자모음을 조합할 수 있따
얼핏 보면 아기의 말 배우기가 무척 느린 것처럼 보이지만, 결코 그렇지 않다. 아기는 생후 1개월까지 반사적 발성을 하다가 2~3개월엔 옹알이처럼 스스로 소리를 내고, 4~6개월엔 들숨 날숨을 과도하게 반복하는 등 자신의 조음 기관을 탐색하는 음성 놀이를 즐긴다. 이 때문에 말은 어릴 때 배워야 더 빨리 배운다는 말이 나오는 것이다.


