학습장애 학습부진아의 진단과 치료fp
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작성일 23-10-17 20:22
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학습장애란 듣기, 말하기, 일기, 쓰기 추리 혹은 수학계산능력에 심한 곤란을 나타내는 이질적인 장애집단을 칭하는 포괄적인 용어이다.
레포트/인문사회
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Ⅰ. 서 론
학습장애아동(child with lerning disabilities)의 교육과 연구는 비교적 최근에 인식되고 분류되기 처음 한 영역인데, 아직까지도 장애를 定義(정이)하는데 있어서 완전한 일치를 보지 못하고 있는 定義(정이) 내리기가 복잡한 장애영역입니다. 이런 장애들은 개인에 대한 본질적인 속성 을 지니며 중추신경계의 기능장애로 인한 것으로 추정되고 있으며 일생에 걸쳐 나타날 수도 있다 학습장애의 경우 대부분 그 Cause 을 정확하게 단정하기는 매우 어려우나 크게 기질적·생물학적 요인, 유전적 요인, environment(환경) 적 요인의 세가지 범주가 제시되고 있다 environment(환경) 적 요인의 경우 경제적으로 빈곤한 environment(환경) , 빈약한 사회적·정서적·지적environment(환경) , 부적절한 영양 공급 등…(省略)
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다. 아동의 연령과 지능에 비해 학업수준이 2～3년 이상 뒤처질 때, 다른 과목은 비교적 잘하는데 어느 한과목만 유난히 못할 때는 학습장애일 가능성이 높다. 우리나라에서는 장애영역으로 분류는 되어 있지만 이들을 위한 교육과정이나 프로그램(program]) 은 제공되지 않지 않고 있는 형편입니다.
