멀티미디어 데이터 서버를 이용한 전자교과서의 설계
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작성일 23-05-13 14:38
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이러한 environment에 가능한 가깝게 접근하기 위해서는 물론 다양한 environment을 담은 멀티미디어 교육資料를 이용하는 것이 필수적이다. 특히 임상의학은, 다양한 내-외과적인 질병 및 합병증과 환자의 신체를 연구하는 학문으로서 실제 의사가 환자를 다루는 environment의 조성이 임상교육에서 중요하다. 이러한 의미에서 현재 우리의 교육environment은 너무나 많은 현실적인 제약이 존재하기 때문이다[1][2]
5.3 Image Data Viewer .........................................................25
3.4 데이터 서버의 구조 ............................................................10
3.5 데이터베이스의 구성 ..........................................................11
4.4.2 ActiveX control ..........................................................21
제 2 장 웹 서비스 시스템 ............................................................. 5
5.7 교과서 입력 창 ..................................................................33
멀티미디어 데이터서버 전자교과서
5.2 Text Viewer ......................................................................23
제 1장 서론 ....................................................................................... 1
4.3.2 IDC .................................................................................18
2.1 인터넷(Internet) 프로토콜 .................................................................... 5
1.1 본 논문의 배경 ...................................................................... 1
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5.5 교과서 검색엔진 ................................................................29
Reference List ........................................................................................36
4.3.1 ASP ................................................................................17
4.3.3 ISAPI .............................................................................19
3.3 시스템의 서비스 environment ......................................................... 9
순서
제 5 장 전자교과서 시스템 설계 ............................................23
3.2 웹서버의 Hardware 사양 .................................................... 8
5.1 Interface 설계 ....................................................................23
1.2 본 논문의 내용 ...................................................................... 2
레포트 > 사회과학계열
5.6 자가 평가 (Self-test page) ............................................31
1.3 본 논문의 구성 ...................................................................... 3
3.1 시스템의 설계 절차 .............................................................. 8
다. 한가지 병을 가지고도 환자는 다양한 임상적 증상을 나타낼 수 있따 또한 한가지 임상적 증상이 있다고 해서 그 환자의 병명은 하나가 아니다. 그러나 우리의 현실에서는 이러한 교육environment을 쉽게 구축하기 힘들다. 즉 환자와 질환 명 사이에는 수많은 가변성이 존재하는데 이러한 상황을 적절히 구사할 수 있는 교육environment이 진실로 우리가 필요로 하는 임상교육environment이다. 즉, 실제 임상에서와 마찬가지로 중요한 교육대상인 실제환자를 모델로 하는 다양한 멀티미디어를 제작하여야
2.2 서버/클라이언트 모델 .......................................................... 6
4.1 웹서비스에서 DBMS의 necessity ......................................15
Abstract ........................................................................................ 의학 분야에서의 교육 시스템의 연구 개발은 그 다양성과 복잡성으로 인하여 고도의 전문적 지식이 필요하다. 4.4 ActiveX control .................................................................20
제 6 장 結論(결론) ................................................................................35
멀티미디어 데이터서버 전자교과서 / ()
5.4 동영상 Viewer ...................................................................27
4.2 웹에서 데이터베이스 연결기법 ......................................16
멀티미디어 데이터서버 전자교과서 / ()
제 4 장 웹에서 데이터베이스 연결 및 시스템 구축에 쓰이는 기술 ..............................................................................................................15
설명
4.3 ASP , IDC ...........................................................................17
4.4.1 배경 ................................................................................20
제 3 장 웹서버 구성 ....................................................................... 8
멀티미디어 데이터 서버를 이용한 전자교과서의 설계
따라서 우선 다양한 임상적 environment을 나타낼 수 있는 멀티미디어 資料를 임상에서 많이 활용하여야 하는데, 실질적인 문제는 여기에서 그치지 않는다.
