정서장애 靑少年(청소년) 의 자기표현력 향상을 위한 음악치료적접근
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작성일 23-04-14 06:14
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레포트 > 사회과학계열
설명
Ⅲ. 연구 방법
Ⅰ. 서론
Ⅳ. 연구 결과
음악치료 정서장애 노래심리치료
순서
Ⅱ. 이론(理論)적 배경
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Ⅴ. conclusion(결론) 및 논의
정서장애 靑少年(청소년) 의 자기표현력 향상을 위한 음악치료적접근
다. 음악치료 정서장애 노래심리치료 / ()
음악치료 정서장애 노래심리치료 / ()
(1) 양적 결과
자기표현력의 양적 change(변화)를 살펴보기 위해 각 세션마다 연구 대상자의 언어적 표현시간을 초시계를 사용하여 기간을 측정하고 이를 백분율로 환산하여 언어적 표현의 양적 change(변화)를 측정하였는데, 대상자 모두 일정하지는 않으나 다음의 <그림 1>에서 알 수 있듯이 자기표현력이 양적으로 증가하는 경향을 나타내었다. 이것은 노래를 통하여 자신의 감정과 생각 그리고 부정적인 이슈들을 끄집어내어 표현하는 것이 용이하였다는 것을 말해준다.
