교과의 concept(개념)과 성립과정
페이지 정보
작성일 23-02-25 08:31
본문
Download : 교과의개념.ppt
4) 통칭적 교과 수준 관점
교과의개념 교과의 형성 교과의 발달과정 / ()
교과의개념 교과의 형성 교과의 발달과정
설명
(자유교육의 원리 : 교과 = 지식 = 인간의 미덕)
3) 교육적 관점
중세를 거쳐 르네상스의 시대에 이르기까지 7자유학과는 교육의 중심을 이루었음.
어떤 고정된 실체의 이름이 아니라 각급 학교 교육에서의 교수-학습을 위한 활동 영역의 단위를 가리키는 말
체계.
Download : 교과의개념.ppt( 45 )
르네상스시대에는 인문주의가 새롭게 등장하여 인문교과가 교육 내용에 중심적 위치에 놓이게 됨.
교과의 concept(개념)과 성립과정
- 교과란 실질적으로 학교 교육과정과 동일한 것을 지칭
1. 교과의 개념(槪念)
3. 교과의 형성
2. 교과의 개념(槪念)의 정의(定義)에 있어서 하위 개념(槪念)
- 교과는 개체의 성장 영역을 범주화한 것.
- 교과는 사회구성원들의 입문해야 하는 문화적 범주의
순서
교과의concept(개념) 교과의 형성 교과의 발달과정 / ()
- 교육내용을 통합하거나 구분하기 위해 사용되는 개념(槪念)
17세기 이후 실학주의. 범의주의. 자연주의.공리주의.진보주의 이어지는 경험주의.실용주의에 의해서 비판
(예 : 7자유학과)
초창기에는 “학문적 가치”에 기초하여 성립, 발전
4. 교과의 발달과정의(定義) 고찰
2) 사회적인 측면
1) 교육을 받는 개체의 측면
레포트 > 기타
7자유학과나 인문교과는 자유교육을 지향.
학문적 가치
다.
