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작성일 23-12-01 06:03
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또한 靑少年들은 현실 속에서 건전한 사고와 따뜻한 environment 속에서 살아갈 수 있도록 돕는 것은 사회의 책임이자 의무이기도 하다.
그러나 인구의 도시집중, 핵가족화, 맞벌이 부부의 증가, 대중매체의 광범위한 보급 등으로 학교와 가정은 물론 사회적 측면에 있어서 학생들의 교육environment도 많은 alteration(변화) 를 겪고 있는 …(생략(省略))
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다.
“靑少年의 학교폭력경험이
학교適應에 미치는 effect(영향) ”
< 목차 >
Ⅰ. 서론
1. 연구의 necessity
Ⅱ. 본론
1. theory(이론)적 배경
1) 학교폭력의 concept(개념) 및 유형
2) 학교適應 및 학교부適應의 concept(개념)
2. 선행연구 고찰
1) 학교폭력 피해경험과 학교適應
2) 종속변수의 중요성
3) 연구문제
3. 연구방법
1) 연구 대상 및 分析(분석)자료(data)
2) 측정(測定) 변수
(1) 독립변수
(2) 종속변수
(3) 통제변수
3) 연구모형
4. 分析(분석) 결과
Ⅲ. conclusion
1. conclusion 및 함의
2. 제안
Ⅳ. 서지사항
Ⅰ. 서론
1. 연구의 necessity
靑少年은 future(미래) 우리나라의 희망이며 future(미래)를 짊어지고 나갈 이들로서 이들을 올바르게 육성하고 선도하는 것은 나라의 장래를 좌우하는 국가의 가장 기본적 해결해야할문제이다.