교수설계理論(가네)
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작성일 23-08-02 15:45
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가네의 교수설계이론에 관한 발표 자료입니다.
☞ 교수설계 분야는 그 초점을 일반적·절차적 모형으로부터 개념(槪念)적 모형으로 이동할 것이고 이는 교수설계theory(이론)의 발전을 꾀할 것이다.
☞ 교수설계 분야의 지적 기반은 단수지식 획득에서 지식의 구조와 인간의 능력에 그 초점을 이동시킴으로써 확대될 것이다. 많은 도움되세요~
설명
가네는 미국 플로리다 주립대학교 교육연구학부의 교수로 21년간 역임한 후 1990년에 퇴임과 동시에 같은 학과에 명예교수로 남아있다아 전문 직업인으로서의 50 평생을 퇴임으로 끝내지 않고 공군연구소로 옮겨 연구를 계속하고 있으며 그 곳에서 특별한 어려움 없이 교육심리학 분야에서 많은 연구와 매우 존경받는 경력을 쌓았다
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교수설계 분야는 교수체제를 다룬다는 측면에서 상위체제인 사회, 학교 및 직장의 변화에 의해 effect(영향) 을 받게 될 것이고, 인간의 학습과 수행에 초점을 둔 실재 학문이라는 측면에서 테크놀로지와 인간학습에 대한 지식의 발전에 의해 변화될 것이다(Reigeluth, 1996; Gustafson, 1991).
☞ 교수설계는 상위학문분야인 교육工學 분야의 발전과 변화에 effect(영향) 을 받아 연구, 개발과 theory(이론)의 방향이 변화될 것이다. 가네의 약력과 교수이론 및 교수설계이론의 특징과 내용, 앞으로의 전망 등을 정리한 자료입니다. 가네의 약력과 교수理論 및 교수설계理論의 특징과 내용, 앞으로의 전망 등을 정리한 資料입니다.
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