[보육학개론] 듀이의 철학과 유아교육
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작성일 22-10-14 10:41
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② 사상적 배경
實驗학교는 두 가지의 중심적 사상에 의해서 탄생되었는데, 實驗주의와 기능주의라는 새로운 심리학 theory 이 그것이다. 당시, 미국에서 일어났던 산업혁명은 생산양식에 일대 혁명을 가져왔을 뿐만 아니라 인간의 사고방식과 태도에 있어서, 자유와 독립, 인간의 상호의존의 필요성(必要性)을 깨우치는 요인이 되었다.
① 시대적 배경
인간은 그를 둘러싸고 있는 사회, 文化(문화)적 環境 속에서 그 시대적 조류의 影響(영향)을 받으면서 살아간다. 듀이는 철학자이기도 하지만 교육사상가이기도 해서 실제로 그의 사상이 교육학 전반에 影響(영향)을 미쳤다. 듀이는 이 두 사상을 프래그머티즘에 기반을 두고 발전시켰는데, 프래그머티즘의 진리관과 세계관은 전통의 구속이 없으며 개척의 가능성이 무한한 미국인의 신념에…(투비컨티뉴드 )
[보육학개론] 듀이의 철학과 유아교육
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다. 이것은 학교를 實驗실로 하는 교육實驗의 시조가 되었다. 90여 년의 긴 생애동안 듀이의 철학과 교육관은 미국 사회 전체에 널리 影響(영향)을 미쳤고, 그의 말과 행동은 곧 미국의 국가철학이다시피 했다.
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설명
듀이의 철학과 유아교육
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1. 듀이의 생애
듀이 (John Dewey, 1859∼1952)는 1859년 미국 버몬트 주 벌링톤에서 평범한 가정에서 태어났다. 미국이 아직 세상의 변두리에 지나지 않았던 남북전쟁 직후에 태어나서 1,2차 세계대전을 거쳐 그의 조국이 초강대국으로 떠오른 1950년대까지 살았던 사람이다. 또한 무엇보다도 중요한 시대적 배경은 현대과학의 발전이라고 할 수 있는데 현대과학의 발달은 문제를 해결함에 있어서 예전처럼 권위에 호소하기보다는 과학적 방법에 의하는 태도를 길러 주어 실용, 實驗주의적 교육태도를 낳았다.
2. 듀이의 實驗학교
1) 實驗학교의 theory 적 배경
일명 Dewy school이라고 불리는 그의 實驗학교는 시카고대학의 부속 초등학교로서 교과전문가, 교사, 부모, 학생이 혼연 일치하여 교육에 관한 검증된 theory 을 얻기 위해 교육實驗을 했다. 그는 지금까지도 가장 미국적인 철학을 만들었던 미국의 철학자로 평가받곤 한다.
