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[1]adolescent(청소년)육성제도론 adolescent(청소년)교육과 3학년 adolescent(청소년)육성제도론 공통…

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작성일 24-08-08 00:48

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그런데 실제로는 youth육성이라는 용어가 이러한 사전적인 정이와는 다르게 사용되고 있따 youth…(생략(省略))


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방송통신/청소년교육



설명






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다. 이 길러서 키워내는 特性(특성)은 특별히 정해져 있지 않다.
청소년육성제도론,청소년교육과,학년,청소년육성제도론,공통,학교교육,청소년교육,방송통신
순서


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youth교육과 3학년 youth육성제도론 공통
학교교육과 youth육성 정책의 특징을 비교하여 說明(설명) 하고, 주요 youth육성 관계법들에서 ‘youth’을 어떻게 규정(정이)하고 있는지 각 법의 목적과 特性(특성)에 따라 說明(설명) 하시오.
목차

1. 서론

2. 본론

가. youth육성의 관념과 특징

1) youth육성 정책 수립의 배경

2) 학교교육과 youth육성의 비교

나. 주요 youth육성 관계법들의 ‘youth’ 규정

3. conclusion

4. bibliography

1. 서론
육성이란 무엇인가 사전적 정이로는 길러서 키워내는 것이다. 이러한 정이에 따르면 학교교육은 youth육성이라는 집합 안의 부분집합이 될 것이다. 대상의 바람직한 성장에 필요한 모든 特性(특성)을 전체적으로 훈련시키고 발달시키는 것이 육성이라고 할 수 있따 그렇다면 youth육성이란 youth의 바람직한 성장을 위해 그에 필요한 모든 特性(특성)을 훈련시키고 발달시키는 것을 뜻할 것이다.
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