운동학습의 파지 및 전이
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작성일 24-03-26 05:29
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①정보처리 관점
정보처리 관점에서는 운동기술의 파지를 기억의 부호화와 인출이라는 측면에서 說明(설명) 하고 있따 부호화는 기억의 과정 중 감각시스템을 통해 얻은 감각 정보를 체계적으로 선택하 는 과정으로, 복잡한 운동 처리해야할문제일수록 학습자들은 부호화에 많은 어려움을 겪게 된다 따 라서 수많은 연습을 통하여 부호화 과정이 원활하게 이루어질 때 운동기술의 학습이 나타 나게 된다 또한, 수많은 정보 중에서 인지적으로 처리되지 않은 정보는 인출 과정에 상 당한 어려움을 겪게 된다 특히 단순한 처리해야할문제의 경우에 부호화는 쉽게 이루어지지만 일정 한 시간이 지난 후에 그 정보를 인출하는 데에는 어려움을 겪을 수도 있따②다이나믹 관점
Bernstein(1967)은 운동기술을 수행하는 데 필요한 필수요소의 획득이라는 측면에서 운 동기술의 파지를 說明(설명) 하였다…(skip)2) 파지에 影響(영향)을 미치는 요인
① 운동 처리해야할문제의 property(특성)
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운동학습과 파지
