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[교육학] 개인적 인문주의와 교육

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작성일 25-11-06 15:48

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또 원전으로부터 배운 우아한 라틴어는 교양인의 조건이 될 수 있었다. 이 시기의 가정교육론의 주된 내용은 상인 가정의(定義) 가산을 유지하는 방법론으로서…(To be continued )

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다. 휴마니타스란 “인간적인 중에서도 가장 인간적인 문헌”으로 인문주의 운동이란 고전적인 교양과 문예의 부흥을 통해 인간적인 교양을 높이려는 운동이었다.




[교육학] 개인적 인문주의와 교육
개인적 인문주의와 교육
목차
● 근세 사회와 교육
1.인문주의와 교육
1)개인적 인문주의와 교육
(1) 도미니치의 `가정의(定義) 규칙`(1404)
(2) 알베르티의 `가정론`(1433)
(3) 팔미에리의 `시민(市民)생활론`(1529)
(4) 피콜로미니(1405-64)
(5) 베지오(1407-58)
(6) 비토리노 다 펠트르(1378-1446)
2.참고資料
개인적 인문주의와 교육
인문주의 또는 인문주의자라는 말은 원래 휴마니타스라는 말에서 originate 하였다. 이탈리아 인문주의 교육은 15세기 전반 피렌체를 중심으로 주로 상인들의 가정교육론을 중심으로 한 교육론을 유행시키는 데 이것은 곧 서양 교육사상의 가정교육론의 유행이었다고 하겠다. 당시 상인층에게 있어서 라틴어는 그들의 봉건적 폐쇄성을 타파하고 상업 활동을 해 나가는 데 있어서 유력한 무기가 되었다.
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