상업교과 교육의 環境(환경)change(변화)와 발전방향
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작성일 23-08-05 19:38
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과거에는 지식의 양이 작았으므로 잘 가르치는 교사가 좋은 교사였다.
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상업교과 교육의 환경변화와 발전방향에 대한 리포트입니다. 현대사회는 지식폭증의 시대이며 變化 가속성의 시대, 개인존중의 사회, 수요자중심의 사회이다. 상업교과교육발전방향 , 상업교과 교육의 환경변화와 발전방향사범교육레포트 ,
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상업교과 교육의 環境(환경)change(변화)와 발전방향
레포트/사범교육
현재 상업교육의 environment(환경) 이 變化하고 있다아 산업의 국제화, 무한경쟁, 정보화, Soft화, Hi-Tech화로 인해 사회의 變化에 대응 할 수 있는 인재양성을 위한 교육이 필요하며, 적성과 진로, 平生敎育(평생교육)의 기반의 조성을 위해 전문적인 지도가 필요하다. 그러나 지금은 지식폭발의 시대이므로 그 많은 지식을 다 가르칠수가 없다. 따라서 앞으로의 상업 교육의 발전방향은 어떠해야하는지에 대하여 알아보도록 하겠다. 이러한 the twenty-first century를 정보사회라고 하는데 사회의 變化와 더불어 시대와 사회에 따라 바람직한 인간상도 달라진다.
- 현대 사회의 교육
the twenty-first century는 무형의 지식과 창의력이 가치 창출의 원천이 되고 역할이 주어지는 지식기반 사회라고 할 수 있으며, 첨단 정보통신기술의 발달로 놀라운 진보 및 變化가 가속화될 수밖에 없다.
세상이 변하고 있으므로 교육의 틀이 그대로이면 안된다된다.…(skip)
상업교과 교육의 環境(환경)change(변화)와 발전방향에 대한 리포트입니다.
과거에는 교사가 많이 알아서 학생에게 지식을 가르쳐주는 지식전달자의 역할을 하였다.
