비지시적 모형 학습자중심
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작성일 23-06-03 06:56
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비지시적 모형 학습자중심
1. 비지시적 교육과정 개발 원리
인본주의 심리학은 비지시적인 교수·학습 모형을 통해 학습자의 자율적 학습능력을 신장하는 것을 중시했다.비지시적인 수업모형에 대해서 알아보고 학습자중심의 수업이 왜 필요한지 정리해보았습니다. 교육평가 단계에서는 자아평가를 해야 한다. 학습자 또한 교수자에…(skip)
[교직]비지시적모형학습자중심
설명
비지시적인 수업모형에 대하여 알아보고 학습자중심의 수업이 왜 필요한지 정리해보았습니다. 이를 이룩하기 위한 대책은 학습자의 자아평가와 교수자와 학습자 간의 상호작용을 통해 구체화 될 수 있다
1) 교육과정 운영
- 인본주의 교육 目標(목표)는 인간의 잠재 가능성을 발달시켜 전인교육을 완성하는 것이다.[교직]비지시적모형학습자중심 , 비지시적 모형 학습자중심인문사회레포트 ,,인문사회,레포트
레포트/인문사회
다.
- 전인교육을 위한 대책 : 교육 目標(목표)를 설정할 때, 학습자의 정의(定義)적 발달을 도모해야 한다. 신뢰관계는 교수자 자신에 대한 믿음과 교수자의 학습자에 대한 신념으로, 교수방법 및 평가에 큰 influence을 준다.
