靑少年기 심리적 발달
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작성일 23-05-06 08:54
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靑少年기 심리적 발달에 대한 레포트(report) reference(자료)입니다.
개념 정의,특징 특성,종류 유형
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청소년기 심리적 발달
설명
... 이하 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다. Erikson은 개인적 정체감의 의미와 기능에 대해 포괄적으로 설명하고 있다아 개인의 자아정체감은 4개의 기본적 차원으로 구성되어 있다아 첫째, 각 개인은 인간이라는 느낌의 인간성 차원, 둘째, 남성 혹은 여성이라는 느낌의 성별 차원, 셋째, 각 개인은 독특하고 특별하다는 인식의 개별성 차원, 넷째, 시간경과에도 불구하고 동일한 사람이라는 인식의
청소년들은 성취와 지도성 차원, 쾌활성과 사회성 차원, adaptation(적응) 차원 그리고 남성성과 여성성 차원 등 4개의 독립적 차원에 따라 자신을 평가한다. 신체적 特性(특성)은 물론 개인적 特性(특성), 기술, 가치관 그리고 희망 등을 포함한다. 청소년기 동안 아동의 인지적 성장은 계속되고 있지만 소위 청소년의 자아중심성(adolescent egocentrism)에 의해 사회적인지의 발달은 방해를 받게 된다. 이러한 결과는 남성에게는 자율성의 발달이 중요하고, 여성에게는 대인관계가 중요하다는 선행연구의 결과를 지지한다. reference(자료)명 : 靑少年기 심리적 발달
자아개념(槪念)과 자아존중감은 청소년의 일반적인 심리적 adaptation(적응) 을 위한 중요한 요인이며 자신을 수용하는 사람만이 타인을 수용할 수 있다아 사람들은 그들이 보기 원하는 것을 보려는 선택적 지각경향을 지니고 있기 때문에 자신에 대한 자기지각은 자신에 대한 타인의 견해를 지각하기 위한 중요한 요인이 된다. 자신의 지각과 경험보다 논리적 원리에 지배를 받기 때문에 좀 더 추상적인 사고가 가능하며, 경험하지 못한 사건에 대해 가설을 설정하고 future 를 예측할 수 있게 된다. 즉, 그것은 행동이나 사고 혹은 느낌의 변화에도 불구하고 기본적으로 자신에게 친숙한 것으로서 내가누구인가를 아는 것이며 타인이 나를 보는 방식과 일관성이 있어야만 한다. 자아존중감이나 자아개념(槪念)은 모두 수정 가능하지만 특별한 노력 없이는 변화시키기 어렵다.
다.
자아개념(槪念)이란 나로서 간주할 수 있는 우리 자신의 特性(특성)이다. 4개의 차원 중 3개의 차원에서 일관성 있는 성차가 발견되었다. 둘째, 자아존중감을 유지시키는 기능을 한다.
靑少年기 심리적 발달
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남성들은 여성들보다 성취와 지도성 차원과 남성성과 여성성 차원에서 더 높은 점수를 얻은 반면, 여성들은 쾌활성과 사회성 차원에서 더 높은 점수를 얻었다. 12세경에 이르면 아동 자신과 사회적 관계를 고려할 수 있는 능력이 현저하게 발달된다.
자료명 : 청소년기 심리적 발달 청소년기 심리적 발달에 대한 레포트 자료입니다. 셋째, 효과적으로 대처할 수 있는 방식으로 경험을 조직한다. Piaget의 형식적 조작사고로 자신의 사고를 비판적으로 검토할 수 있고, 한 변수가 다른 변수에 미치는 影響에 대하여 가설을 세울 수 있는 능력들을 포함한다. 작성에 있어 도움이 되시레포트 작성에 있어서 도움이 되시길 바랍니다.





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Erikson은 정체감(identity)을 자기 자신의 독特性(특성)에 대한 비교적 안정된 느낌을 갖는 것으로 definition 하였다. 자아개념(槪念)은 다음과 같은 세 가지의 기본적인 기능을 지니고 있다아 첫째, 개인이 일생 동안 경험하는 기쁨과 고통의 균형을 조절하는 기능을 한다. 지각과 경험보다 논리에 의한 추상적 사고가 가능하다.
인지적 발달 면에서 청소년기에는 신체적 성숙과 더불어 인지적 능력도 확대된다. 한편 자아존중감이란 자아개념(槪念)에 부여하는 가치로서 definition 할 수 있으며, 자기가치감(feelings of self-worth)과 동의어이다. 청소년기의 청소년들은 급격한 신체적 ․ 인지적 변화를 경험하기 때문에 자아상(self-image)에서의 혼란을 예상할 수 있다아 자아개념(槪念)의 발달에서 나타나는 분명한 사실은 성 차의 문제이다. 작성에 있어 도움이 되시레포트(report) 작성에 있어서 도움이 되시길 바랍니다.