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작성일 23-09-05 07:00

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레포트/인문사회

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보육학개론
행동주의, 성숙주의, 구성주의, 정신分析학 理論(이론), 생태주의 理論(이론) 등 다양한 영유아발달 理論(이론)에 따른 교사 역할의 장점(長點) 및 단점을 각각의 example(사례) 를 중심으로 기술하세요.
서론
- 다양한 영유아 발달 理論(이론)의 characteristic(특성) 및 중요성
모든 영유아 발달理論(이론)의 중심은 ‘인간으로서 사회구성원의 일원이 될 수 있을 올바른 교육’을 그 지향점으로 한다. 때문에 학자들별로 각기 다른 ‘중요한 교육 방법’이 다르다. 어떤 교육 방법을 주입 혹은 시행하였느냐에 따라서 아이들에게 구성되는 environment(환경) 이나 제시되는 바들이 달라지므로 그 결과 역시 달라질 수 있기 때문일것이다
현장에서 영유아 발달 理論(이론)을 채택하는 것은 사실상 주요 理論(이론) 한두 가지 일 것이라고 예상한다. 왜냐하면 국가 및 민족의 文化저인 및 시대정신과 어울리는 理論(이론)을 채택하여 그것을 고집스럽게 밀고 나가야만 ‘사회구성원으로서 적절한’ 아이들이 구성될 수 있기 때문일것이다 이러한 국가론적 견해 외에도 ‘우리 사회에 필요한 인재’를 양성하기




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