대학의 교육론 산책을 읽고나서 ..
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작성일 24-06-02 18:25
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대학의 교육론 산책을 읽고나서 ..
서평감상/서평
하지만 교사도 아니고 그렇다고 교수도 아니고 그 분야의 박사도 아니신 그분도 그렇게 많은 공부를 끊임없이 하시는 데 난 과연 그럴수 있을까??라는 생각을 했다. 근데 여기서 인간이란?? 뭘 뜻하는 것일까??
선생이나 교사는 나라에서의 임금, 가정에서의 부모와 같은 역할을 사회와 학교에서 한다고 한다.
“쉬지말고 공부해라. 끝까지 하는 녀석이 인간 되는 거다.
지금 나에 모습을 보고 생각하니 부끄럽기 짝이 없다는 생각이 들었다. 솔직히 내가 공부하고 아는 지식을 학생들에게 가르쳐주고 그들을 이끄는 것만으로 생각했는데 이 책에서 보니깐 교사라는 사람, 즉 누군가에게 교육하는 사람이 상당히 중요하고 무거운 짐을 지고 있는 사람이란 생각이 들었다. 줄거리를 최대한 줄이고 제 생각 위주로 작성하였습니다. 줄거리를 최대한 줄이고 제 생각 위주로 작성하였습니다. ‘글을 배우는 이’라기 보다는 ‘배우고 묻는 존재’ 라고 한다. 알찬 레포트를 작성하시려는 분들께 도움 되시길 바라며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.”라는 말도 하셨다.
다.
학생은 배우는 사람, 학문(學文)하는 사람이기보다는 ‘학문’(學問)하는 사람이란다. , 대학의 교육론 산책을 읽고..서평서평감상 ,
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`신창호`의〈『대학』의 교육론 산책 : 공부의 체계〉책을 읽고나서 쓴 독서록 입니다.
,서평,서평감상
`신창호`의〈『대학』의 교육론 산책 : 공부의 체계〉책을 읽고 쓴 독후감입니다.
