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작성일 23-05-27 06:50

본문

몇몇 理論(이론)가들은 리더십이 집단의 모든 구성원들 간에 발생하는 사회적 영향력 과정과 다르지 않으므로 구성원들 간에 공유되는 집단적 과정으로 볼 수 있다고 주장한다.
간호학과 4학년 간호지도자론 공통 허시와 블랜차드의 상황모형, 맥그리거의 X·Y이론 및 아지리스의 미성숙․성숙이론에 근거하여 성숙도를 사정하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다

Stogdill(1948)은 리더십의 정이는 그 개념을 정이하려고 하는 사람의 수만큼 많다는 결론을 내렸다. 하지만 본격적으로 사용된 것은 겨우 200여 년 전에 불과하다. 이와 달리 어떤 사람들은 집단에서 가장
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5. 내가 속해 있는 조직의 구성원 성숙도와 지도자 사정

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4. 허시와 블랜챠드의 상황理論(이론)에 대한 평가

2. 허시와 블랜차드의 상황모형 개념

영향력을 많이 가지고 있는 리더십 기능의 대부분을 수행하는 사람이 집단의 리더이며, 기타 구성원들은 하위 집단의 리더이거나 리더십 기능 수행을 돕는 사람이라 할지라도 팔로우라 할 수 있으므로 리더십을 팔로우십과 구분해서 봐야 의미기 있다고 주장한다. 지금까지 많은 리더십 정이들은 영향력 행사의 주체가 누구이며, 영향력 행사의 목적이 무엇이고 영향력 행사 방법이 어떤 것인가에 따라 다양하게 분류되어왔다.
리더십이란 용어의 기원은 영국의 Oxford 백과사전(1943)의 기록을 보면 기원전 1300년경까지 거슬러 올라간다. 수십 년간에 걸친 학문적 분석의 결과 리더십은 850가지 이상의 정이를 찾을 수 있고 최근 75년 동안에만 수천 건의 실증적인 연구가 실시되었다. 그러나 리더십은 대개 개인적 특성, 행동, 다른 사람들에 대한 영향력, 상호 작용 유형, 역할 관계 및 관리직의 점유와 영향력의 합법성에 관한 타인의 지각에 의해 결정되어왔다. 따라서 리더십은 집단 또는 조직 목표(goal)들의 결정에 관련된 영향력 과정, 그 목표(goal)들을 달성하기 위한 과업 행동의 동기화 과정 및 집단의 유지와 文化에 대한 영향력 과정을 포함하도록 광범하게 정이되어야 한다. 리더십이라는 용어는 시대학 변함에 따라 또는 사용하는 사람들마다 차이가 있다. 따라서 리더십에 대한 정이는 연구자의 목적에 따라 달라질 수밖에 없다.

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순서

Ⅳ. reference
이제까지 학자들에 의해 제시된 대표적인 리더십의 정이를 요약해보면 다음과 같다.

Ⅰ. 서 론

3. 허시와 블랜챠드의 상황모형 유형

간호지도자론
Ⅱ. 본 론
간호학과 4학년 간호지도자론 공통
8. 맥그리거의 X. Y 理論(이론) 및 아지리스의 성숙. 미성숙 理論(이론)에 대한 조직의 시스템 성숙도 사정
* 많은 도움 되시기 바랍니다
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론

6. 맥그리거의 X․Y理論(이론)
1. 허시와 블랜차드의 상황모형 개요
설명

7. 아지리스의 미성숙-성숙理論(이론)
다.

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