유치원, 어린이집 숲체험 계획안 (6세) redcx
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작성일 23-03-22 11:21
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② 뱀에 대한 수수께끼를 낸다. T: 선생님이 수수께끼를 준비했어요. 잘 들었다가 ‘나는 누구일까요?’ 하면 정답을 맞춰주는 거예요. 알겠지요? 먼저 정답을 알아낸 친구들은 손을 코에 대고 작은 소리로 ‘코코코’라고 말하는 거예요! T: 나는 동물이에요. 겨울잠을 자요. 나는 다리가 없어요. 참고 자료 없음
T: 선생님이 수수께끼를 준비했어요. 잘 들었다가 ‘나는 누구일까요?’ 하면 정답을 맞춰주는 거예요. 알겠지요? 먼저 정답을 알아낸 친구들은 손을 코에
① 숲대문 노래를 부르며 동그랗게 원을 만들고 자기intro 를 해본다.
7. 활동방법
우리도 모두 다같이 숲으로 가자~♬♪
겨울잠을 자요.
3. 활동 목표
본문내용
- ‘숲대문을 열어라’를 해서 동그랗게 원을 만든다. T: 작은 대문이 모여서 큰 동그라미가 되었네~ ② 뱀에 대한 수수께끼를 낸다.
유치원, 어린이집 숲체험 계획안 (6세) redcx
목차
T: 작은 대문이 모여서 큰 동그라미가 되었네~
대고 작은 소리로 ‘코코코’라고 말하는 거예요!
1. 영 역
유치원, 어린이집, 월간, 주간, 일간, 교육계획안
4. 누리과정 관련요소
다.
5. 창의인성 관련
- 숲숲숲대문을 열어라~ 숲숲숲대문을 열어라~♬♪
6. 준비물
참고
나는 다리가 없어요.
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2. 활동명
설명
없음
레포트 > 인문,어학계열
T: 나는 동물이에요.
- ‘숲대문을 열어라’를 해서 동그랗게 원을 만든다.
