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방송대 보건교육 A형 아동(영유아)의 가정 내 안전사고 예방교육

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작성일 23-03-20 19:18

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4단계 : 교육적 사정

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4, 교육 대상 영유아의 인구사회학적 속성



2, 보육시설의 영유아 사고reality(실태) 와 관련 요인 3, 아동 안전사고의 원인, 부상 정도, 시기

結論

7단계 : 과정평가, 8단계 : 影響평가, 9단계 : 결과평가
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정

서론: 아동 안전사고 reality(실태)


레포트 > 기타
5, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램(program]) 작성
서론: 아동 안전사고 reality(실태)


2단계 : 역학적 사정
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설명



1, 아동 안전사고 예방전략(strategy)

6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획


방송대 보건교육 A형 아동(영유아)의 가정 내 안전사고 예방교육 입니다.방송대 보건교육 A형 아동(영유아)의 가정 내 안전사고 예방교육 입니다.
방송대 보건교육 A형 아동(영유아)의 가정 내 안전사고 예방교육


3단계 : 행위, 環境적사정




본론
reference

사고는 아동 사망의 주된 원인이며, 신체에 심각한 이환과 불구를 초래한다는 점에서 아동의 건강과 생명을 위협하는 중요한 건강문제로 대두되고 있다 (Guyer, Gallagher, Chang, Azzara, Supples, Colton, 1989). 특히 1~9세 아동 사고의 심각성은 매우 커서 사망의 제1원인 되고 있으며, 2000년도 1~9세 아동 사망자 2,156명 중 51.5%가 사고로 사망하였다(통계청, 2001). 사고가 사망을 초래하는 극단적인 경우가 아니더라도 사고로 인한 아동의 상해는 질병으로 인한 instance(사례)보다 더 크게 삶의 질에 깊은 影響을 미치게 된다 1995년에는


1단계 : 사회적 사정(진단)

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