학교폭력 연구레포트
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작성일 22-12-05 04:19
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(대통령령이 정하는 행위라 함은 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 추행, 명예훼손, 모욕, 공갈, 재물손괴 및 집단 따돌림 그 밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나, 가하게 한 행위를 말한다. (대통령령이 정하는 행위라 함은 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 추…(drop)
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다.)
2. 학교폭력의 characteristic(특성)과 유형
학교폭력의 유형에는 신체적‧물리적 유형과 언어
학교폭력 연구리포트
-목차-
1. 학교폭력의 정의(定義)
2. 학교폭력의 characteristic(특성)과 유형
3. 학교폭력 原因
4. 학교폭력 example(사례) 分析
5. 학교폭력문제 해결measure(방안) 제시
6. 結論 및 느낀점
1. 학교폭력의 정의(定義)
학교폭력법 제 2조 1호에 명시되어 있는 학교폭력이란 학교 내외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신, 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하는 행위를 말한다.설명
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-목차-
1. 학교폭력의 정의(定義)
2. 학교폭력의 characteristic(특성)과 유형
3. 학교폭력 原因
4. 학교폭력 example(사례) 分析
5. 학교폭력문제 해결measure(방안) 제시
6. 結論 및 느낀점
1. 학교폭력의 정의(定義)
학교폭력법 제 2조 1호에 명시되어 있는 학교폭력이란 학교 내외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신, 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하는 행위를 말한다.
