가드너 다중지능이론(理論)
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작성일 24-04-06 01:44
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하지만, 구성주의적 관점이 도입되고 아동의 적성, 흥미 그리고 다양한 環境적 조건이 고려되기 처음 하면서 지능의 측정(測定) 에 대한 여러 가지 방법론적인 측면이 대두되기 처음 하였다.
가드너 다중지능이론(理論)
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1. 개관
지능에 대한 여러 理論이 존재한다. 과거 전통적 理論에 의거하면 지능은 아동들의 주요 과목에 대한 성취능력수준을 토대로 측정(測定) 되었다. 가드너는 지능이 9가지 유형의 지능으로 구성되어 있다고 주장하였습니다.
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