학교교육의 문제가되는점 과 improvement(개선)방안(方案)
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작성일 24-01-16 08:11
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그래서 고등학교 교육은 전인교육의 프로그램(program]) 이 없어서가 아니라 현실적으로 입시위주의 교육풍토에 물들지 않을 수 없게끔 되어 있따 학부모와 학생과 교사가 온통 입학시험 준비에만 매달려 있기 때문에 그들은 입학시험과 직접적으로 상관되지 않는 교육활동, 예컨대 도덕적, 정서적, 신체적 교육활동과 생명존중 교육에는 관심을 갖…(省略)
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다. 그래서 학부모들은 학교란 그들의 자녀들이 돈 잘 벌고 쉽고 안전하게 출세할 수 있게 해주는 기관으로 간주한다.
첫째, 교육과정이 추구하는 인간상인 건강인, 도덕인, 자주인, 창의인을 기르기 위한 교육이 되지 못하고 아직도 지식위주의 입시교육이 시행되고 있따 학교 교육이 입시위주의 교육이 되게 된 근본요인은 우선적으로 성인들의 잘못된 교육관과 가치관에 있따 한국의 대다수의 학부모들은 권력 지향적이다. 문제는 그러한 명문대학과 명문학과가 그 많은 학부모들의 소원을 다 들어줄 수 없는데서 ‘대학입시지옥’이 생겨났다. 그들은 자기보상심리를 가지고서 그들의 자녀들이 지배계층에 속하기를 염원한다. 우리 나라의 대학입시는 자격시험이 아니라 선발시험이다. 그들에게서 명문대학과 명문학과란 그런 기관이다.
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