모의實驗
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작성일 23-12-26 01:31
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레포트/공학기술
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컴퓨터 시뮬레이션에 관해 analysis한 글입니다. 교육적 측면에서 볼 때, 컴퓨터 시뮬레이션은 교육목적을 위해 만들어진 컴퓨터 program으로 조작이 가능한 실제 상황의 모델과 theory(이론)적인 체제로 구성되어 학습자가 주어진 상황을 여러 방식으로 조작하여 특정 goal(목표) 에 도달할 수 있도록 돕는 program이다(Thomas와 Hopper, 1991). 이렇게 볼 때 컴퓨터 시뮬레이션은 현실의 모방이나 재생이라는 수단을 통해 실세계의 제 측면들을 가르칠 수 있는 강력한 교수기법이며, 이를 통해 학습자는 동기유발이 가능할 뿐만 아니라 실제상황에 대한 reaction response과 유사한 방식으로 학습할 수 있다아 또한 학습자는 컴퓨터 시뮬레이션을 통해 여러 가지 대리적인 人生(life)을 경험하고 이를 바탕으로 실세계에 대한 자신의 지식을 구성하므로 구성주의적 교수철학과 조화를 이룬다. 다시 말하면, 학습의 관념을 학습자…(To be continued )
2. 시뮬레이션을 통해서 무엇을 가르칠 것인가?
모의實驗
컴퓨터 시뮬레이션에 관해 분석한 글입니다.
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1. 시뮬레이션의 定義(정이)와 특징
컴퓨터 시뮬레이션은 사전 결과 예측 分析(분석)(what-if analysis), test(실험) 과 교수 등과 같은 많은 상황들에서 사용된다(McLeod, 1989). Jong(1991)은 현상, 과정, 체제 혹은 기계 등 시뮬레이트되는 것이면 무엇이든지 하나의 모형으로 公式(공식)화되고 컴퓨터 program으로 수행될 수 있다고 하였다.모의실험 , 모의실험공학기술레포트 ,다.
