[사회과학] [체육교과] 무용 학습지도안
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작성일 23-12-18 08:16
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학생들에게 일련의 스텝들을 지도하는 것 보다, 우선 민속춤은 culture를 표방하는 방법이라는 것을 이해하게하고, 다음으로 스텝을 익혀 즐겁게 참여하도록 지도한다.
2.단원의 교수?학습 계획
구 분
차시
차…(투비컨티뉴드 )
레포트/인문사회
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[사회과학] [체육교과] 무용 학습지도안
순서
[사회과학] [체육교과] 무용 학습지도안
무용 교수?학습지도안
지도교수
학 과
학 번
이 름
목 차
1. 대단원의 goal(목표)
?
1
2. 단원의 교수?학습 계획
?
1
3. 단원의 학습goal(목표)
?
2
4. 학습goal(목표) analysis
?
2
5. 차시의 학습방침 및 유의사항
?
3
6. 수업의 연구
?
4
7. 본시 수업지도
?
6
8. 단원의 평가
?
9
9. bibliography
?
9
1. 대단원의 goal(목표)
민속 춤(folk dance)은 민중에 의하여 자연적으로 발생 된 것으로, 그 민족의 생활·풍속·습관 등 독특한 特性이 포함되고, 남녀노소를 막론하고 쉽게 배우고 재미있게 즐길 수 있따 이 단원은 먼저 민속춤(folk dance)에 대해 알아보고, 그 culture나 풍습을 느껴 다 같이 흥겹게 춤출 수 있도록 구성하였다. 즉, 민속춤을 지도 할 때는 그 움직임의 의미와 대형을 이해하기 위해 그 나라 사람들의 culture적·history적·사회적 배경을 먼저 알아보고 이해하도록 하는 것이 중요하다.
