(5장)미술과 교육과정 (요약)
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작성일 23-10-06 11:05
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(5장)미술과_교육과정,(요약),사범교육,레포트
미술교과 교재연구 및 지도법 수업에 필요한 미술교육학 책의 5장 미술과_교육과정을 요약한 자료입니다. 둘째, 교육과定義(정이) 理論(이론)적 측면에서 진보주의와 새 교육운동의 影響(영향)을 크게 받았다. 셋째, 기존 교육과定義(정이) 불합리성 측면에서 6.25사변 전후하여 나타난 교육내용 중 난이도가 높은 것을 제거 위함.
(2)제1차 교육과定義(정이) 目標(목표)상의 특징첫째, 일용품의 선택능력, 둘째, 조형품의 사용능력, 셋째, 조형품을 창조하는 능력, 넷째, 자연과 조형품의 감상을 통한 미적 정조의 배양.([미술교육과定義(정이) 이해]-심영옥,유시덕)
(3)초등 미술과 내용그리기, 쓰기, 만들기
2)제2차 교육과정(1963-1973)]경험중심(창의성 교육)
(1)개정배경1차 교육과定義(정이) 명칭인 ‘교과과정’을‘교육과정’으로 개칭.
미술교과 교재연구 및 지도법 수업에 필요한
레포트/사범교육
A+ 학점 받은 data(資料)입니다. 제5장. 미술과 교육과정
교 과 목
담당교수
제 출 자
제출일자
5장. 미술과 교육과정
1. 교육과定義(정이) concept(개념)
“심미적 정서를 함양하여 숭고한 예술을 감상. 창작하고 자기의 미를 즐기며, 여가의 시간을 유효히 사용하여 화해 명랑한 생활을 하게 한다.”(교육법 제2조 제6항).1)교육과정4가지 측면
(1)교과내용-교육과정이 가르칠 교과의 본질에 따라 가르쳐야 할 내용을 선정한 것이라는 입장. *허친스(Hutchins)...교육과정은 영구불변의 교과로 구성되어야 한다고 본다.
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(5장)미술과 교육과정 (요약)
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다.
*굳(Good)...전공분야를 졸업 또는 수료하기 위해 이수해야하는 일련의 교과목을 체계적으로모아놓은 것.
(2)학습경험-교육과정이 학생들이 학습할 모든 경험이라는 입장.
*스미스(Smith)...경험의 모음으로 定義(정이).*올리바(Oliva)...하교의 지시 아래 학습자가 겪…(skip)
