공자에 대해
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작성일 23-09-20 08:34
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레포트/사범교육
공자의 생애와 사상 명언 등에 관해 조사한 reference(자료)입니다.
`구는 소극적이기 때문에 앞으로 나아가게 한 것이고, 유는 지나치게 적극적이기 때문에 뒤로 조금 물러서게 한 것이다. 유가 `듣는 대로 바로 행해야 합니까?` 하고 물었을 때는 부형이 계시니라고 하시고, 구가 `듣는 대로 바로 행하라`고 하시니, 저는 의아하여 그 이유를 여쭈어 보고 싶습니다. 이는 피교육자의 자발적 노력과 분발을 촉구한 것이다. `듣는 대로 바로 행하라.` 이에 공서화가 여쭈어 보았다. 예컨데 선진편의 자로·염유와의 다음과 같은 대화가 이를 말해 주고 있다
자로가 `옳은 말을 들으면 바로 행하여야 합니까?` 하고 물으니, 선생님께서 대답하셨다.` 그리고 그는 한 모퉁이를 가르치면 나머지 세 모퉁이를 알아야 한다고 했다. 이에 선생님께서는 말씀하셨다. 그는 시와 예 이외도 서경·역경·악·춘추를 정식 교과목으로 가르…(투비컨티뉴드 )
공자



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다. 그러므로 똑같은 질문에도 그의 대답은 제자에 따라 달랐던 것이다.
공자의 생애와 사상 명언 등에 관해 조사한 자료입니다.
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공자에 대해
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그의 가르침은 주입식이 아니고, 제자들의 자질과 개성에 맞추는 계발식이었다. `부형이 계시는데 어찌 여쭈어 보지 않고 바로 행하겠느냐?` 이번에는 염유가 `옳은 말을 들으면 바로 행하여야 합니까?` 하고 물으니, 선생님께서 대답하셨다.