[사회과학] 교육행정 - 일선 초·중·고등학교에서 이루어지고 있는 학교 장학의 문제점과 그 문제점을 改善(개선) 하고 보완할…
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작성일 23-09-18 21:53
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’, ‘우수한 사람이 높은 곳에서 본다. 장학현상을 정이 화하는데 있어 혼란스러운 부분이 있는 이유가 여러 가지 있을 수 있지만, 무엇보다 장학의 변천과정에 따라 다양한 정이 정이가 있어 왔고, 장학의 규범적 주장과 현실적 조건 사이의 괴리, 그리고 미국 장학theory 과 우리 현실과의 부조화 등이 그 주된 이유가 될 수 있다고 본다.’, ‘뛰어난 …(skip)
2. 한국 장학의 drawback(걸점)
1) 교육청 장학사의 장학활동
2) 단위학교의 교내자율장학10)
레포트/인문사회
다.
[사회과학] 교육행정 - 일선 초·중·고등학교에서 이루어지고 있는 학교 장학의 문제점과 그 문제점을 개선하고 보완할 수 있는 대책에 대하여 , [사회과학] 교육행정 - 일선 초·중·고등학교에서 이루어지고 있는 학교 장학의 문제점과 그 문제점을 개선하고 보완할 수 있는 대책에 대하여인문사회레포트 , 사회과학 교육행정 일선 초·중·고등학교에서 이루어지고 있 학교 장학 문제점과 그 문제점 개선하고 보완할 수 있 대책 대하여
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[사회과학] 교육행정 - 일선 초·중·고등학교에서 이루어지고 있는 학교 장학의 문제점과 그 문제점을 改善(개선) 하고 보완할 수 있는 대책에 대하여
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[사회과학] 교육행정 - 일선 초·중·고등학교에서 이루어지고 있는 학교 장학의 문제점과 그 문제점을 改善(개선) 하고 보완할 수 있는 대책에 대하여
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● 일선 초·중·고등학교에서 이루어지고 있는 학교 장학의 drawback(걸점)과 그 drawback(걸점)을 improvement하고 보완할 수 있는 대책에 대하여 논하여 보시오.
1. 장학의 정이
장학에 관한 많은 정이 정이들이 있지만, 일반적으로 장학이란 교육행정 내지 학교경영의 한 과정으로써 교수-학습과정을 improvement하고 학교의 目標(목표)를 성취하기 위하여 장학담당자가 행사하는 교육지도성1), 교수행위의 improvement을 위하여 교사에게 제공되는 장학담당자의 모든 노력2), 교육활동을 improvement하기 위한 모든 지도·조언활동3) 및 교사의 수업improvement을 위한 제반 지원적 활동4) 등으로 정이되고 있따 그러나 장학에 대한 정이 은 다양하고 혼란스럽기까지 하다는 점을 부인하기 어렵다.원래 장학이라는 영어의 supervision은 ‘위에서 바라본다.
