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비토리노(Vittorino da Veltra)

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작성일 23-07-27 14:09

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3) 교육방법 : 논문에 의한 교육과 Latin어와 그리스어를 중시하였으며 자기표현과 자연적 활동에 치중한다(개별
학습).

(2) 사회적 인문주의 : Erasmus, Ascugham

1) 교육목적 : 개인의 행복보다도 사회개혁과 인간상호의 관계를 improvement하는데 중점을 둔다.

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,인문사회,레포트
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인문주의 교육이란 지·덕·체의 수양과 고대문화를 부흥하고 인간성을 존중하는 교육으로 개인의 교양, 자유교


육, 고전교육, 인문교육...
레포트/인문사회

설명

인문주의 교육이란 지·덕·체의 수양과 고대文化를 부흥하고 인간성을 존중하는 교육으로 개인의 교양, 자유교
육, 고전교육, 인문교육 등으로 대표된다
(2) 인문주의의 교육사상

1) 중세의 비판 : 중세적인 인간관과 세계관을 부정한다.
3) 교육방법 : 심리주의, 계발주의, 흥미주의를 강…(drop)

(3) 키케로주의(Ciceroianism)


비토리노(Vittorino da Veltra)
인문주의 교육이란 지·덕·체의 수양과 고대문화를 부흥하고 인간성을 존중하는 교육으로 개인의 교양, 자유교 육, 고전교육, 인문교육... , 비토리노(Vittorino da Veltra)인문사회레포트 ,

순서


다.
2) 교육내용 : 신학과목 대신에 인문과학적 과목을 중시한다.
2) 교육내용 : 고전문학, 성서문학을 융합한다.

2) 자유교육의 부활 : 체육과 도덕교육을 요구한다.

3) 고전문학의 존중 : Latin어의 언어적 능력이 강조된다

2. 인문주의의 유형과 교육theory (★)

(1) 개인적 인문주의 : Vegio, Vittorino(세계 최초의 근대적 교사)

1) 교육목적 : 지·덕·체의 조화로운 발달과 개성의 존중을 강조한다.
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