(1) 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 特性을 5가지 정도로 요약ㆍ정리(arrangement)하고, (2)…
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작성일 23-05-14 02:32
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- 현장지원자료의 내용 스크린 캡쳐 포함.
(1) 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 特性을 5가지 정도로 요약ㆍ정리(arrangement)하고, (2) ‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료(資料)(‘i-누리’ 누리
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(1)만 해결해야할문제가 진행되었고, (2)는 해결해야할문제 진행을 하지 않았습니다. (1) 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약ㆍ정리하고, (2) ‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료(‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트 > 배움누리 > 현장지원자료)에서 해당 특성을 확인할 수 있는 부분을 찾아 누리과정의 특성과 연결 지어 설명하시오. (1)만 과제가 진행되었고, (2)는 과제 진행을 하지 않았습니다.레포트 > 사회과학계열
과목변경으로 인해 미리 해놓은 과제가 필요없게 되었습니다.- 현장지원자료(data)의 내용 스크린 캡쳐 포함.
(1)만 과제가 진행되었고, (2)는 과제 진행을 하지 않았습니다.
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방송통신대학교, 누리과정, 유아교육과정
과목변경으로 인해 미리 해놓은 과제가 필요없게 되었습니다.- 현장지원자료(資料)의 내용 스크린 캡쳐 포함.
-(1) 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 特性(특성)을 5가지 정도로 요약ㆍ정리하고, (2) ‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료(data)(‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트 > 배움누리 > 현장지원자료(data))에서 해당 特性(특성)을 확인할 수 있는 부분을 찾아 누리과정의(定義) 特性(특성)과 연결 지어 說明(설명) 하시오.
(1) 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 特性을 5가지 정도로 요약ㆍ정리(arrangement)하고, (2) ‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료(資料)(‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트 > 배움누리 > 현장지원자료(資料))에서 해당 特性을 확인할 수 있는 부분을 찾아 누리과定義(정의) 特性과 연결 지어 논하기오
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