[교육Engineering] 교육Engineering이론
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작성일 23-04-10 05:32
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1. 교육工學(공학) (educational technology)의 定義(정이)
1) 학습
설명
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순서
⑶ 교육工學(공학) 의 목적은 학습에 effect을 주고 학습을 efficacy적으로 이루도록 하는 데 있따
[교육공학] 교육공학이론 - 대학 레포트 제출자료
⑴ “학습이란 경험에 의한 개인의 지식이나 행동이 비교적 지속적으로 alteration(변화) 하는 것”
교육공학이론
[교육Engineering] 교육Engineering이론 - 대학 report 제출data(자료)
“교육工學(공학) 은 efficacy적인 교수-학습을 위해(목적), 그 과정과 자원 이용하여(수단), 설계․개발․활용․관리․평가 등의 기능을(영역), 理論(이론)적인 측면과 실제적인 측면에서 체계적으로 수행하는 하나의 학문분야”라고 定義(정이)할 수 있따
⑵ 학습자는 학습과정을 통해 메시지를 인식하고 해석한 후 자극에 反應(반응)하고 反應(반응)의 결과로부터 배우게 된다
[교육Engineering] 교육Engineering이론
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