[유아교육3] 교과교육론 - 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기하기, 동극, 게임, 새 노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동 > wemap26

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[유아교육3] 교과교육론 - 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기하기, 동극,…

페이지 정보

작성일 23-03-16 15:13

본문

- 도입
방송통신대, 방통대, 방송대, 2022년 2학기, 중간과제물
순서

-확장 활동

학과별 주제에 맞게 작성한 Task 물입니다.
이외 Task 의 포인트, 줄간격, 권장 분량등은
C: 저요! 저요! 저는 하얀색 벨트가 있어요.
충분히 추가하여 사용하셔야합니다.

① 태권도 도복 사진을 보여주며 이야기 나눈다. 이외 과제의 포인트, 줄간격, 권장 분량등은 개개인에 맞춰진 완성본이 아니기 때문에 활용할 때 별도 수정을 해야합니다. 스스로 자료조사와 검색을 통해 작성한 결과물이며, 짜깁기 등은 없습니다. 입어본 친구가 있니?

1. 태권도 표현하기(신체표현활동)
T: 그럼 이 옷은 어떤 운동경기를 할 때 입는 옷일까? C: 태권도 할 때 입는 거예요!

다.
스스로 資料조사와 검색을 통해
- 도입
C: 선생님 이게 뭐예요? T: 이 옷을 본 적이 있니?

2. [동요]숲속에는(신체표현)

T: 그렇구나, 그럼 옷을 좀 더 자세하게 살펴볼까?

- 도입

레포트 > 인문,어학계열

1. 태권도 표현하기(신체표현활동)
-전개
C: 벨트는 노란색이에요. 옷은 하얀색이에요.
작성한 결과물이며, 짜깁기 등은 없습니다.

**방송통신대학교 중간Task 물안내**
T: 그래, 이 옷은 태권도 할 때 입는 태권도 도복이란다. 다만 공개적인 자료이므로 자료를 활용하실 때 본인의 의견 등을 충분히 추가하여 사용하셔야합니다.
C: 네!
다만 공개적인 資料이므로
설명
資料를 활용하실 때 본인의 意見(의견) 등을
- 전개
-마무리
목차

Download : [유아교육3] 교과교육론 - 다음의.hwp( 13 )

개개인에 맞춰진 완성본이 아니기 때문에
- 확장 활동

- 마무리

활용할 때 별도 수정을 해야합니다.
[유아교육3] 교과교육론 - 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기하기, 동극, 게임, 새 노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동
**방송통신대학교 중간과제물안내** 학과별 주제에 맞게 작성한 과제물입니다.

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