양성성의 발달
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작성일 23-02-13 02:02
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이와 같이 양성성이 아동의 자아가치를 높여 주고 적
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Bem(1974)과 Spence와 Helmreich(1978)는 남성 척도와 여성 척도를 포함하고 있는 자기 지각 척도를 개발하여 대학생을 대상으로 측정(measurement)한 결과, 남성적 유형과 여성적 유형을 합쳐 약 33% 그리고 양성적 유형이 약 30%였고 나머지는 미분화이거나 남성적 유형을 보인 여성 또는 여성적 유형을 보인 남성으로 자신의 성과 반대로 성유형화된 경우였다. 그러나 Bem(1974)은 양성성이란 정의 을 제안해서 한 개인이 남성성, 여성성의 두 가지 property(특성)을 동시에 소유할 수 있다는 것을 시사하였다.
과거에는 남성성과 여성성을 단일 차원으로 생각해서 남성성이 높으면 여성성은 낮아지고, 여성성이 높다는 것은 남성성이 낮다는 것을 의미하였다. 그러나 남성적 property(특성)과 여성적 property(특성)이 모두 높은 경우를 양성적 유형으로 보았으며 두 가지 property(특성)이 모두 낮은 경우를 미분화로 정의하였다.
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반대로 여성적 성 고정관념적 property(특성)을 많이 갖고 있으나 남성적 property(특성)이 낮은 경우는 여성적 유형으로 규정하였다.
순서
Boldizar는 초 ․ 중등학생을 대상으로 성역할 척도를 개발하여 측정(measurement)한 결과, 초등학교 3학년에서부터 중학교 1학년까지의 학생 중에서 약 25-30%가 양성성으로 나타났다. 예를 들어, 양성적인 사람들은 남성 적 property(특성)을 보이면서도 아기와 긍정적이고 애정적인 상호작용을 하는 여성적인 property(특성)을 보일 수 있다. <양성성의 발달> 작성에 도움이 되시길 바랍니다. 한 개인이 바람직한 남성적 고정관념 property(특성)을 많이 갖고 있으나 여성적 고정관념 property(특성)을 적게 갖고 있는 경우에는 남성적 유형으로 정의하였다.
더욱이 양성적 아동들과 청소년들은 높은 자아존중감을 갖고 있으며 성유형화된 또래들보다 인기가 더 높았고 더 잘 적응하였다.
... 이하 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.
data(자료)제목 : 양성성의 발달
다. 양성적인 사람들은 상당히 적응력이 높아서 상황의 요구에 따라 자신의 행동을 조절할 수 있다.
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양성성의 발달
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양성성의 발달
오늘날 많은 발달심리학자들은 성 역할 고정관념은 남성, 여성의 행동을 제한하기 때문에 현대생활에 바람직하지 못하다고 생각한다.
Bem의 모델에서는 남성성, 여성성이 단일 차원의 양극이 아니라 두 개의 분리된 차원이다.
개념정의,특징특성,종류유형
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자료제목 : 양성성의 발달 양성성의 발달에 대한 레포트 자료입니다. 그렇다면 양성성은 심리적으로 건강한 상태인가?
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Bem(1975, 1978)은 양성적 남성과 여성이 어느 한 쪽으로 성유형화된 사람들보다 유연성 있게 행동한다는 것을 발견하였다.
Bem(1978)은 성역할을 연구하는 중요한 목적은 사람들의 한정된 성 역할 고정관념의 틀에서 벗어나 한 문화에서 규정된 남성성, 여성성을 뛰어넘는 정신건강정의 을 발달시켜야 된다고 주장한 바 있다.
