학교교육의 불평등 요인(원인(原因))
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작성일 24-06-25 05:05
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학교의 외적인 요인을 중심으로 살펴보면 다음과 같다. 학업 성취의 격차를 설명(explanation)해 주는데 있어서는 부모의 태도, 가정environment, 그리고 학교의 特性 요인의 순으로 나타났으며 나머지 30-50%는 학생 개인 간의 特性 및 격차에서 기인되는 것으로 밝혀졌다.
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목차
학교교육 불평등의 요인
I. 가정environment
II. 자아concept(개념)
III. 포부수준
IV. 지능
V. 학습동기
VI. 인지양식
VII. 성 역할 기대
학교교육 불평등의 요인
교육불평등 현상을 해소하기 위하여 국가에서 그리고 학교에서 다각적인 노력을 하여야 한다. 교육의 불평등을 해소하기 위하여 학교 내적인 요인과 외적인 요인에 대하여 改善책을 강구하여야 한다.
1) 가정environment
영국의 한 보고서에 따르면 영국의 초등학교 학생을 표집으로 한 연구에서 부모의 태도, 가정environment, 학교 特性 변인 등 104여 개의 변인을 투입한 결과 사회 계층이 높을수록 부모의 자녀 교육에 대한 포부수준 및 그 실현도., 관심도가 높고 또 좋은 학교에 진학을 원하였다. 그 중에서 학생 가정이 사회 경제적 배경은 직접 영향과 지능을 통한 간접 영향력을 행사하기도 한다. 이러한 …(skip)
레포트/인문사회
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