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교육행정이 기초 理論-과학적 관리론, 관료제

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작성일 24-06-04 06:13

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Tay1or(1911)는 과학적 관리의 네 가지 원리를 다음과 같이 제시하
였다(Lunenburg & Qmstein, 2000).
? 과학적인 직무analysis(scienti…(생략(省略))

레포트/법학행정

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다. 그리고 관리자는 조직의 구
성원들이 과업을 가장 최선의 방법으로 수행할 수 있게끔 연구를 해야 한다
고 보았다. 이런 상황에서, Taylor는 인간 및 조직
에 대한 관리를 체계적으로 하려고 시도하였다.
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교육행정이 기초 理論-과학적 관리론, 관료제

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교육행정이 기초 理論-과학적 관리론, 관료제

교육행정의(定義) 기초 이론(理論)-과학적 관리론, 관료제
목차

Ⅰ. 과학적 관리론

· 과학적인 직무analysis
· 인사 선발
· 관리 협동
· 기능적 감독

Ⅱ. 관료제

1. 관료제의 특징
2. 관료제의 순기능과 역기능

3. 규칙의 순기능과 역기능

* reference
I. 과학적 관리론
20세기 초까지 인간 및 조직에 대한 관리가 체계적으로 이루어지지 않았고,
단지 경험과 상식에 의해 이루어졌다.

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