[교육] 언어생활 영역 관련 연구 동향
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작성일 23-07-27 17:33
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언어는 자신의 생각과 느낌을 표현하는 수단이 되며 대인관계 형성의 도구이고, 한 사회의 culture를 전달하는 수단이기도 하다. 유아가 언어능력을 가진다는 것은 곧 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 습득한다는 것을 의미한다.설명
[교육] 언어생활 영역 관련 연구 동향
[교육] 언어생활 영역 관련 연구 동향
언어생활 영역 관련 연구 동향
유치원에서 언어교육 특히, 읽은후 쓰기를 어떻게 할 것인가에 관하여 보다 명확한 근거를 가지고 접근할 필요가 있다아 이에 새 교육과정의(定義) 언어생활영역과 관련된 연구 동향을 정리(整理) ?요약하고자 한다. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰…(생략(省略))
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