또래관계에 대한 부모의 influence(영향)
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작성일 23-05-29 00:05
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자료제목 : 또래관계에 대한 부모의 영향 또래관계에 대한 부모의 영향에 대한 레포트 자료입니다.
또래관계에 대한 부모의 영향
통제적인 부모는 단순히 놀이 활동의 즐거움을 빼앗는 것만이 아니라 사회성을 억제시킨다.
또래관계에 대한 부모의 influence(영향)
만약 부모들이 공원이 있고 놀이터가 있고 아동들이 많은 동네에서 사는 것을 택한다면 그들의 아들과 딸들은 또래들과 상호작용할 수 있는 많은 기회를 갖게 될 것이다. 또한 아동이 또래들과 접하는 접촉의 양은 또래들끼리 상호작용할 수 있는 기회를 얼마나 제공해 주느냐에 달려 있따 친구들이 집에 올 수 있도록 해주느냐의 여부와 다른 또래들과 만날 수 있는 활동에 참여하도록 격려하느냐가 또래의 상호작용에 영향을 주게 된다. 직접적인 감시는 아동으로 하여금 자율적으로 원하는 놀이를 선택하고 사소한 충돌을 스스로 해결할 수 있는 기회를 허용하지 않기 때문이다.





사회성 교과과정을 강조하는 좋은 유아원이나 어린이집에 다닌 아동들이 집에 남아 있었던 아동들보다 일적 사회적 기술을 발달시킨다는 것은 이미 알려져 왔다.
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결국 유아들의 부모들은 따뜻하고 수용적이어야 되며
또래관계에 대한 부모의 영향의 주요 내용을 요약 및 정리한 report data(資料)입니다. 뿐만 아니라 아동들에게 으시대거나 지배적인 특성을 가르침으로써 그 특성들로 인해 또래들로부터 부정적인 reaction(반응)을 받게 된다.
아동들 놀이에 부모가 직접적으로 관여하여 놀이에 참여하거나 침입하기보다는 가끔 점검하는 것이 아동들 간의 상호작용을 방해하지 않고 성공적으로 이끄는 바람직한 방법이다.
그 이유는 유아원이나 어린이집 교사의 지도가 아동의 사회적 기술을 향상시키는 데 기여한다는 점과 아동 스스로도 친구들을 알아가면서 점차 사회적으로 되기 때문이다. 동시에 또래들과의 접촉이 전혀 즐거운 것이 아니라는 확신을 심어주게 된다. <또래관계에 대한 부모의 영향> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.
또래 관계의 기본 틀은 가정에 의해서 영향 받기 때문에 어느 의미에서는 부모가 또래관계를 증진시키거나 억제할 수가 있따 또래의 접촉을 촉진하거나 부모가 아동들이 또래와 접하는 시간을 조절할 수 있는 방법은 여러 가지가 있따 이러한 영향의 하나가 거주지의 선택이다.
... 이하 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.
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다. 반대로 놀이터가 거의 없고 아동들이 거의 없는 지역에서 살게 되연 아동들은 또래와 접할 기회가 제한될 것이다.
개념정의,특징특성,종류유형
실제로 놀이상황에서의 3-5세 유아와 부모와의 상호작용을 observe한 결과, 지시적이고 통제적인 부모의 자녀들은 사회적 기술이 약하고 적절하지 못한 또래 상호작용을 하는 것으로 나타났다.
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data(자료)제목 : 또래관계에 대한 부모의 influence(영향)
부모로부터 직접적인 감시를 받아온 유아들보다 부모들이 또래들과의 상호작용을 간접적으로 지켜봐 준 유아들을 주위의 또래들이 더 좋아하였다.