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平生敎育(평생교육) 프로그램(program]) 에 마케팅 理論을 활용할 必要性을 논해보시오

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작성일 23-05-27 22:41

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따라서 본론에서는 평생교육 호로그램에 마케팅 theory 을 활용할 피료썽을 논해 보겠다. 1. 평생교육 호로그램이란



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레포트 > 사회과학계열

평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활용할 필요성을 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육 프로그램이란 2. 평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활용할 필요성 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
1. 平生敎育(평생교육) 프로그램(program]) 이란


3. 시사점





참고문헌
Ⅰ. 서론


설명
2. 平生敎育(평생교육) 프로그램(program]) 에 마케팅 理論을 활용할 必要性


2. 평생교육 호로그램에 마케팅 theory 을 활용할 피료썽
Ⅱ. 본론
平生敎育(평생교육) 프로그램(program]) 에 마케팅 理論을 활용할 必要性을 논해보시오

평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활-8413_01.jpg 평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활-8413_02_.jpg 평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활-8413_03_.jpg 평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활-8413_04_.jpg list_blank_.png

Ⅲ. 結論
平生敎育(평생교육) 프로그램(program]) 에 마케팅 理論을 활용할 必要性을 논해보시오
Ⅲ. conclusion(결론)

Ⅱ. 본론

Ⅰ. 서론


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순서



3. 시사점


Ⅰ. 서론

평생교육 호로그램은 현대인이 생성한 지적·文化(culture) 적 결정체이며, 이것은 국가·지자체·기관·기업 등의 지적 자산인 동시에 文化(culture) 내용이며, 사회통합을 위한 교육복지의 기제라 할 수 있다. 지식정보사회에서 학습을 통한 성장·발달과 더불어 變化(변화)하는 사회에 대한 적응력을 증가시킬 수 있는 교육 시스템으로 스스로의 학습에 대한 만족감을 가져다 줄 뿐 아니라 생명의 단계에 맞는 역할 속에서 인간으로서 성장하고 발전하여 개인적·사회적으로 바람직한 결과를 예측할 수 있다.
마케팅,평생교육,프로그램,마케팅이론,활용






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