사회문제론 다문화
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작성일 24-04-12 19:39
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설명
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다文化(culture) 가정의(定義)
자녀교육 문제에 대하여
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목차
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서론; 다文化(culture) 주의, 다文化(culture) 가정 그리고 다文化(culture) 교육
다文化(culture) 주의?
다양한 文化(culture) 나 언어를 단일의 文化(culture) 나 언어로 동화시키지 않고 공존시켜 서로 승인ㆍ존중하는 것을 목적으로 하는 사상ㆍ운동ㆍ정책
공존과 통합을 지향하는 ‘강화된 보편주의’로서의 다文化(culture) 주의가 오히려 제文化(culture) 의 분리나 discrimination을 귀결한다는 역설로서 나타나는 경우도 존재.
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서론; 다文化(culture) 주의, 다文化(culture) 가정 그리고 다文化(culture) 교육
다文化(culture) 가정: 서로 다른 국적, 인종, 文化(culture) 를 가진 남녀가 이룬 가정이나 그런 사람들이 포함된 가정
다文化(culture) 교육:
? 다양한 文化(culture) , 민족, 성, 그리고 사회계층과 학생들이 동등한 교육적 기회를 얻고, 긍정적인 文化(culture) 교류 태도와 인식 그리고 행동을 발달시키도록 돕는 것을 goal(목표) 를 가진 교육
? 여러 文化(culture) 적 차이에도 불구하고 discrimination 없이 교육받을 수 있도록 하는 활동 또는 그 차이에도 불구하고 바람직한 文化(culture) 적 정체성을 형성할 수 있도록 돕는 활동
다文化(culture) 가정들이 정착국에서…(투비컨티뉴드 )
① 동화주의 정책뿐만 아니라 다文化(culture) 주의 정책도 같이 고려해볼 필요가 있다
① 동화주의 정책뿐만 아니라 다文化(culture) 주의 정책도 같이 고려해볼 필요가 있다
① 동화주의 정책뿐만 아니라 다文化(culture) 주의 정책도 같이 고려해볼 필요가 있다
① 동화주의 정책뿐만 아니라 다文化(culture) 주의 정책도 같이 고려해볼 필요가 있다
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