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작성일 24-03-30 18:11
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명제적 사고
B. 콜버그의 도덕발달理論(이론)
I. 생
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피아제의 인지발달이론(理論), 콜버그의 도덕발달이론(理論) 목차 피아제와 콜버그의 이론(理論) A. 피아제의 인지발달이론(理論) I. 생애 II. 주요 개념 1. 도..
다. 2차 순환反應(4~8개월)
라. 2차 순환反應의 협응(8~12개월)
마. 3차 순환反應(12~18개월)
바. 정신적 표상(18~24개월)
2. 전조작기
가. 전槪念적 시기
1/ 상징적 기능
2/ 자기중심성
3/ 물활론
나. 직관적 시기
1/ 보존槪念의 결여
2/ 분류능력의 부족
3. 구체적 조작기
가. 보존
나. 분류
다. 서열화
4. 형식적 조작기
가. 추상적 사고
나. 가설적-연역적 추론
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방송통신/기타
피아제의 인지발달이론, 콜버그의 도덕발달이론 목차 피아제와 콜버그의 이론 A. 피아제의 인지발달이론 I. 생애 II. 주요 개념 1. 도.. , 피아제의 인지발달이론, 콜버그의 도덕발달이론 피아제의 인지발달이론, 콜버..기타방송통신 , 피아제 인지발달이론 콜버그 도덕발달이론 피아제 인지발달이론 콜버
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피아제의 인지발달理論(이론), 콜버그의 도덕발달理論(이론)
목차
피아제와 콜버그의 理論(이론)
A. 피아제의 인지발달理論(이론)
I. 생애
II. 주요 槪念
1. 도식
2. adaptation(적응)
3. 평형
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
가. 반사도식(출생~1개월)
나. 1차 순환反應(1~4개월)
다.
