교육행정 및 교육경영 point요점 서브노트
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작성일 23-11-24 11:12
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레포트/법학행정
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설명
교육행정 및 교육경영 point요점 서브노트
다. reality(실태) 조사,여론조사,질문지,면접,觀察(관찰) ,문헌分析,서류分析등이 이 범주에 속한다.
기술적 연구: 어떤 변인을 조작하지 않은 채, 개별적 사실들을 잇는 상태 그대로 조사, 기술, 해석하는 일체의 연구를 말한다. 관련 레포트를 작성하시려는 분들께 여러모로 활용이 되기를 바라며, 좋은 하루 보내시고 늘 행복하시기 바라겠습니다.
PERT/CPM:경영관리기법으로 학교사업계획을 구체적으로 수립하고 이를 효율적으로 실천하는 관리방법의 하나이다.
3. 교육행정학의 연구방법
역싸적 연구: 주로 역싸적 접근법에서 사용되며 자료(資料)의 수집, 자료(資料)의 비판, 자료(資料)의 해석등 세 단계를 밝는 것이 보통이다. 관련 레포트를 작성하시려는 분들께 여러모로 활용이 되기를 바라며, 좋은 하루 보내시고 늘 행복하시기 바라겠습니다.
제2장 교육행정학의 학문적 성격
1. 교육행정학의 학문적 성격
교육행정학은 하나의 응용과학이다.
test(실험) 적 연구: theory 형성이나 법칙발견을 위하여 가설을 세우고 이를 검증하는 test(실험) 설계를 통해 연구하는 방법이다…(skip)
교육행정 및 교육경영 수업강의 내용과 교재를 바탕으로 정리해 놓은 요약 정리 리포트입니다. 기획예산제도(PPBS)-중요한 예산관리 기법으로 자원배분에 관한 의사결정을 합리적으로 일관성있게 하려는 이 제도는 교육경영에도 시사하는 바 크다. 교육행정학은 근본적으로 윤리학적 성격이 있다아 교육행정학은 여러 인접학문의 종합과 다문학적 접근방법을 통하여 그 독자성을 정립하고 있다아
2. 교육경영 관리기법
goal(목표) 관리(mbo)-학교경영에 도입된 새로운 경영체제이다.
