슬루율에 (slowrate)
페이지 정보
작성일 23-10-23 05:49
본문
Download : 슬루율에 (slowrate).hwp
이를 위해 ‘슬기로운 생활’에서는 살펴보기, 무리짓기, 재어보기, 조사·발표하기, 만들기, 놀이하기 등의 기초 탐구 행동을 경험할 수 있도록 구성하고, 구체적인 경험과 활동을 중심으로 나, 사회, 자연을 통합적으로 다루어, 이들의 상호 관계를 깨닫게 한다.
초등학교 저학년 학생들은 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상 생활의 장에서 사회 현상과 자연 현상을 하나의 environment(환경) 으로 경험하게 된다 그러므로 이 단계의 학생들이 사회현상이나 자연 현상을 따로따로 학습하기보다는 이 둘을 통합하여 학습하는 것이 바람직하다.
Download : 슬루율에 (slowrate).hwp( 90 )
슬루율에 (slowrate)
슬루율에(slowrate) , 슬루율에 (slowrate)사범교육레포트 ,
순서
,사범교육,레포트
_hwp_01.gif)
_hwp_02.gif)
_hwp_03.gif)
_hwp_04.gif)
_hwp_05.gif)
_hwp_06.gif)
‘슬기로운 생활’은 주위의 현상에 대하여 관심을 가지고 자신과 사회 및 자연과의 관계를 생각해 보게 함으로써, 여러 가지 상황 속에서 궁리하는 가운데 슬기롭게 살아갈 수 있는 생활의 기초를 마련해 주는 통합 교과이다. 나아가, 일상 생활에서 부딪히는 문제를 해결하기 위해 여러 가지 방법을 모색하게 하며, 바르게 판단하고 슬기롭게 살아가는 자주적 생활의 기본 능력과 태도를 길러 주는 데 강조 점을 둔다. 따라서 학생들이 사회와 자연에 관심을 가지고, 주위에서 일어나는 여러 가지 구체적인 현상을 보고, 듣고, 느끼는 가운데…(省略)
슬루율에(slowrate)
레포트/사범교육
설명
다.
