170305 방통대 동서양고전의이해A형 2017 학년도 (1)학기 project물..
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작성일 24-07-05 06:28
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왜냐하면 인간은 어차피 서로 알아야 가까이 사귈 수 있고, 또 그 속에서 삶을 영위할 수 있기 때문이다 이럴진대 인간에게 삶이 궁극적 목적이라고 하면 사귐은 그 목적을 달서하는 수단이고, 서로에 대한 앎은 그러한 수단을 가능케 하는 저네다.2017 학년도 (1)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 동서양고전의이해 (A형) 『이슬람 문명』, 정수일, 창작과 비평사, 200.. , 170305 방통대 동서양고전의이해A형 2017 학년도 (1)학기 과제물..기타방송통신 , 방통대 동서양고전의이해A형 학년도 학기 물
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170305 방통대 동서양고전의이해A형 2017 학년도 (1)학기 project물..
방송통신/기타
설명
-xxxx-xxxxxxx 학년도 (1)학기 과제(problem)물(온-라인제출용)
교과목명 : 동서양고전의이해 (A형)
『이슬람 문명』,
정수일, 창작과 비평사, -xxxx-xxxx00-xxxx-xxxx.08.30
A, B, C, D, E형 중 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제(problem)를 작성하시오. (전체만점:30점)
1. 가장 인상적인 구절
아랍 속담에 ‘서로 알아야 친해진다’는 말이 있따 서로 알아서 친해지는 것은 인간의 상정이기에 앞서 본분이기도 하다. 따라서 선차적으로 중요한 것은 서로에 대한 앎이다. (16쪽)인류의 history(역사) 는 서로 다른 문명집단(문명권)이 공생공영해온 history(역사) 다. 그런데 이러한 공생공영은 서로에 대한
2017 학년도 (1)학기 project물(online제출용) 교과목명 : 동서양고전의이해 (A형) 『이슬람 문명』, 정수일, 창작과 비평사, 200..
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