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특수아 교육

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작성일 23-06-17 23:31

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순서

1. 정서 및 행동장애의 原因
정서 및 행동장애의 原因으로는 다양한 요인들이 언급되고 있지만, 크게 세 볼 수 있다아 생물학적 요인과 심리-사회적 요인으로 보며, 심리-사회적 하위 요인들로서 가족 요인과 학교 요인들이 언급되고 있다아 그 외 정신역동적 요인을 들 수 있다아 이러한 요인들 중 어떠한 것도 직접적으로 행동장애를 일으키는 것으로 結論지을 수 있을 만한 임상적 증거가 뒷받침되고 있는 것은 아니다. 그러나 아동에게 다양한 정서 및 행동문제를 일으킬 수 있는 성향을 제공하거나, 이미 그러한 성향을 지닌 아동으로 하여금 문제를 일으키도록 effect(영향) 을 미치는 요인으로서 두 가지가 고려되고 있다아

1) 생물학적 요인
아동의 정서나 행동은 유전적, 신경학적, 생화학적 요인들에 의해서 effect(영향) 을 받을 수 있다아 관련 연구들은 일련의 유전적 요인들이 우울증이나 정신분열증에서 비롯되는 행동 문제들에 effect(영향) 을 미침을 언급하고 있기도 하다.특수아교육 , 특수아 교육인문사회레포트 ,

레포트/인문사회



특수아 교육

특수아교육

,인문사회,레포트
다.
설명



장애의 원인과 정규 학급에서의 교육지도에 대해서 쓴 글입니다. 신체와 행동간에는 분명한 관계가 있기 때문에 정서 및 행동장애를 일으키는 생물학적 요인을 찾아보는 것은 理論(이론)적으로 합리적이라고 할 수 있으나, 실제로 특정 생물학적 요인과 정서 및 행동장애 사이의…(투비컨티뉴드 )


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장애의 Cause 과 정규 학급에서의 교육지도에 관련되어 쓴 글입니다.
REPORT 11(sv76)



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