아동발달 - 에릭슨의 심리사회적 발달theory(이론)
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작성일 23-05-17 04:37
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그러므로 아동기의 환경은 특정의 기능이나 지도만이 아니라 인간의 모든 측면이 조화 있게 발달 할 수 있도록 돕는 물리적, 심리적 환경의 중요성이 매우 강조되고 있다.
아동발달 - 에릭슨의 심리사회적 발달theory(이론)
에릭슨은 태어나서부터 노년기에 이르기까지 여덟 단계로 나누어 각 단계마다 일반적인 問題點과 여러 가지 갈등에 대해 언급하였다.
제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생 ∼ 생후1년)
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아동발달,에릭슨의 심리사회적 발달이론
설명
1) 에릭슨의 심리사회적 발달단계 (8단계)
레포트 > 사회과학계열
인생 초기인 아동기는 인생의 전 과정을 통하여 가장 기초적인 발달을 이루는 시기로 이때 경험되는 모든 경험은 성인기 행동의 여러 가지 특성을 결정하는 요인이 된다.
: Erikson은 생의 첫 일 년 동안 경험하는 가장 주요한 갈등이 신뢰와 불신이라고 하였다. 이시기 아이의 욕구가 원만하게 충족되어질 때 신뢰감을 형성한다. 그러므로 아동기의 환경은 특定義(정이) 기능이나 지도만이 아니라 인간의 모든 측면이 조화 있게 발달 할 수 있도록 돕는 물리적, 심리적 환경의 중요성이 매우 강조되고 있다
순서
다.
인생 초기인 아동기는 인생의 전 과정을 통하여 가장 기초적인 발달을 이루는 시기로 이때 경험되는 모든 경험은 성인기 행동의 여러 가지 속성 을 결정하는 요인이 된다된다. 어린 아이가 신뢰감을 발전시키는데 있어서 가장 중요한 요소는 어린아이와 그 아이의 보호자 사이에 형성되는 강한 정서적 유대감, 즉 사회적 애착이다. 각 단계는 고정된 순서로 전개되며, 각 단계에서 나타나는 문제나 갈등은 文化(culture) 와는 상관없이 공통적으로 나타난다. 그러나 기본적인 욕구가 잘 충족되지 못할 경우 불신감, 불안전감, 그리고 불안 등의 부정적인 결과가 초래된다 Erikson은 영아기에 신뢰감을 형성하는 것이 이 후의 성격발달에도 influence(영향)을 미치며, 전반적인 사회생활 適應과도 밀접하게 관계되어 있기 때문에, 영아기를 life(인생) 에서 가장 중요한 시기로 보았다.
