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(교육심리학-공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달theory 설명, 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 …

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작성일 23-02-24 03:21

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Download : (교육심리학-공통) 콜버그(Kohlb.hwp







5. 신종호 외, 교육심리학, 교육과학사, 2015.
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 理論(이론)


I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달理論(이론)을 설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하쇼 .

1. 강갑원, 아하!교육심리학, 교육과학사, 2014.
3. 교육적 시사점
4. 4가지 강화계획과 실생활 예시

1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 理論(이론)

[ 교육심리학 참고자료(資料) 입니다. ◎ 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. ※ 과제물 필수 요구사항 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론 설명 2. 교육적 시사점 3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 4. 4가지 강화계획과 실생활 예시

콜버그가 제시한 도덕적 딜레마 상황은 다음과 같다. ] ◎ 다양한 자료들을 참고하여 작성했습니다.



순서
II. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명(explanation)하시오.

참고data(資料)
다. (교육심리학-공통) 콜버그(Kohlb-5345_01.jpg (교육심리학-공통) 콜버그(Kohlb-5345_02_.jpg (교육심리학-공통) 콜버그(Kohlb-5345_03_.jpg (교육심리학-공통) 콜버그(Kohlb-5345_04_.jpg (교육심리학-공통) 콜버그(Kohlb-5345_05_.jpg



2. 김이영 외, 교육심리학, 양서원, 2014.
3. 박형근 외, 예비교사와 文化예술교육사를 위한 교육심리학, 양서원, 2016.





6. 정황순 외, 교육심리학, 태영출판사, 2013.

설명
콜버그의 도덕성 발달 理論(이론)은 피아제의 理論(이론)을 보다 더 체계화시킨 것이다.




3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 theory 설명


레포트 > 교육계열



◎ 참고자료(資料)로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. ◎ 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
2. 교육적 시사점
콜버그
[ 교육심리학 참고자료 입니다. 콜버그는 유아기부터 성인기까지의 도덕성 발달을 설명(explanation)하고 있는데, 도덕성 발달을 측정하기 위하여 피험자를 대상으로 도덕적 행위와 동기, 인간 생명의 가치 등 도덕적 문제 상황을 개인면담방식을 활용하여 제시 한 후, ‘어떻게 할 것인지?’, ‘왜 그렇게 하는지?’를 묻고 그 반응을 analysis(분석) 하여 전인습적 수준(1,2 단계), 인습적 수준(3, 4단계), 후인습적 수준(5, 6단계)처럼 3수준 6단계로 이루어진 도덕성 발달단계를 제시하였다. ]
2. 3수준 6단계 도덕발달


◎ 課題작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달理論(이론)을 설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하쇼 .
2. 4가지 강화계획과 실생활 예시
4. 서미옥, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체, 2014.

Download : (교육심리학-공통) 콜버그(Kohlb.hwp( 69 )


(교육심리학-공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달theory 설명, 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획 및 실생활의 예
1. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성


※ 課題물 필수 요구사항


◎ 다양한 자료(資料)들을 참고하여 작성했습니다.
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